Г. А. Капецкая

Конкурс «Магический квадрат» по теме «Наш зеленый друг»

В земном пути, меняющем кочевья,
Жилища, встречи, лица и края,
Беседу с вами я веду, деревья,
Ни в чем не изменившие друзья.

И как мне было с вами не сродниться,
Приветившими Родину мою.
Когда живые образы и лица
Я в ваших очертаньях узнаю!
ВСЕВОЛОД РОЖДЕСТВЕНСКИЙ

Цель: расширение кругозора учащихся, создание условий для формирования убеждений в необходимости чтения художественной и научно-популярной литературы, совершенствования логического мышления, воспитания уверенности в своих силах и умений работать в команде с использованием методики «мозгового штурма».

Правила проведения игры
В конкурсе принимают участие две команды. На стене размещается плакат с изображением квадрата, разбитого на шестнадцать клеток. Каждый квадратик пронумерован римскими цифрами:

Право первого хода разыгрывается по жребию. Затем капитан называет номер квадрата и ведущий зачитывает задание, находящееся под данным номером. При правильном выполнении задания команда получает один балл. Количество вопросов, на которые надо ответить, в каждом квадратике различно.  Если команда ответила не на все, но на большую часть вопросов, она получает 0,5 балла. Квадрат называется магическим, потому что сумма цифр маленьких квадратиков по вертикали и горизонтали одинакова, в данном случае равна десяти. Кроме того, в одном квадратике имеется значок «☺» – «счастливый случай» – команда получает один балл и продолжает играть; «♫» – «музыкальная пауза»; демонстрация номера художественной самодеятельности и переход хода; «♪» – «поэтическая пауза» – чтение стихов о деревьях; ↑ – «переход хода». В данной игре задания в «магическом квадрате» распределены следующим образом:

Одновременно проводится и индивидуальный зачет: автор правильного ответа получает маленький магический квадратик, например, такой:

Тот, кто наберет наибольшее количество таких квадратиков, получает приз как лучший игрок.

Задания

I. Ива

Как мягкий парус на уснувшей барке,
Плакучей ивы грустно никнут ветки,
И неподвижна тишина беседки, –
Тяжелый полдень дремлет в нашем парке.
Ева Розен

1. Тычиночные и пестичные цветки у ивы расположены на разных соцветиях. Как называются такие растения? (Двудомные.)
2. Как называется плод ивы? (Коробочка.)
3. Кора ивы содержит салицин, который в организме образует кислоту, обладающую жаропонижающим действием. Что это за кислота? (Салициловая.)

II. Липа

Как здесь свежо под липою густою –
Полдневный зной сюда не проникал.
И тысячи висящих надо мною
Качаются душистых опахал.
Афанасий Фет

1. Как используется липовый цвет в медицине? (Отвар используют как жаропонижающее средство при простудных заболеваниях.)
2. При сухой перегонке древесины липы получают продукт, которым смазывают пораженные экземой места. (Деготь.)
3. Как называется плод липы? (Орешек.)

III. Ясень

Из камня серого иссеченные вазы.
И купы царственного ясеня, и бук,
И от фонтанов ввысь летят алмазы.
И тихим вечером баюкающий луг.
Николай Гумилев

1. Что изготавливают из древесины ясеня? (Мебель.)
2. При заболевании дыхательных путей и радикулите используют отвар этих органов ясеня. (Листья.)
3. Какой вид декоративного ясеня используется в парковых посадках? (Ясень пенсильванский.)

IV. Конкурс «Гербарий»

Командам предлагается гербарий из листьев и цветов четырех–шести видов лиственных деревьев. Команды должны написать названия деревьев и сдать ответы в жюри. За каждый правильный ответ – 0,5 балла.

V. Сосна

Вот сосны. Прямоствольны и упруги,
Колючие – ветрам не разорвать.
Стоят в своей чешуйчатой кольчуге,
Спокойные, как Игорева рать.
Всеволод Рождественский

1. Этот витамин содержится не только в плодах цитрусовых, но и в почках и хвое сосны. (Витамин С.)
2. Этот продукт получают при перегонке с водяным паром веток сосны. Затем его применяют для ингаляции. (Эфирное сосновое масло.)
3. Красоту сосновых рощ и лесов воспевал в своем творчестве этот талантливый русский художник-пейзажист. (И.И. Шишкин.)
4. Сосна неприхотлива к почве, но это условие для ее жизни совершенно необходимо, без него она гибнет. (Свет.)
5. Именно это производное «тычиночных соцветий» настаивают с кипящим молоком, добавляют мед и масло и применяют при заболевании легких. (Пыльца.)
6. Народная пословица гласит: «В березовом лесу – веселиться, в еловом – удавиться, в сосновом – ...». Что делать? (Молиться.)
7. Заготовка этого сырья для лекарственных целей производится ранней весной, его срезают ножом с боковых веток и сушат в тени. (Почки.)

VI. ♫

VII. Лещина

У ворот июля замерли улитки,
Хлопает листами
Вымокший орех,
Ветер из дождя
Выдергивает нитки,
Солнце сыплет блеск
Из облачных прорех.
Новелла Матвеева

1. Как называется плод лещины обыкновенной? (Орех.)
2. Как используется лещина в народной медицине? (Отвар листьев пьют при заболеваниях печени.)
3. Как называется соцветие лещины? (Сережки.)

IX. ♫

Х. Черемуха

Не туманов дымных всполохи
Над рекою поднялись,
Над рекой кусты черемухи
Белым цветом занялись,

Расплескались чистым дождичком
В гомон птичьих голосов...
Но не капли льют, а звездочки
Белоснежных лепестков.
Сергей Красиков

1. Каков тип плода у черемухи? (Костянка.)
2. Назовите места произрастания черемухи. (Сырые места по берегам рек, озер, подлесок черноольховых насаждений.)
3. К какому типу относится соцветие черемухи? (Кисть.)
4. При длительном хранении сушеные плоды черемухи покрываются белым налетом этого сладкого вещества. (Сахароза.)
5. Этот орган черемухи в народной медицине рекомендуется прикладывать к нарывам. (Листья.)
6. У черемухи цветы однополые или двуполые? (Двуполые.)

7. Назовите автора этих строк.
Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
(Сергей Есенин.)

XI. Клен

Говорят-шумят со мною
Липы. Ели. Сосны. Клены.
Говорит весь лес зеленый.
Иван Грузинов

1. Светолюбив или теневынослив черноклен? (Теневынослив.)
2. Клен ложноплатановый, выращиваемый как декоративное растение, называют еще и так. (Явор.)
3. Каков срок жизни явора? (Около 100 лет.)

XII. ↑

XIII. ↑

XIV. ♪

XV. Конкурс «Шифровка

Надо расшифровать фразу (вспомнив алфавит), записать ее на листке и передать ответ в жюри.

Задание:

(«Лес – наше богатство». Каждая буква обозначена цифрой, соответствующей номеру буквы в алфавите.)

XVI. Деревья лиственного леса

А рядом неподвижная осина
И вовсе простодушная ольха
Глядят поверх кустов, как из-за тына,
На тропку, что тениста и глуха.
Всеволод Рождественский

1. Отвар этой части осины используют в народной медицине при зубной боли. (Отвар коры.)
2. К какому семейству растений относится осина: ивовые или ильмовые? (Осина относится к семейству Ивовые.)
3. Как называется соцветие осины? (Сережки.)
4. Какой из видов ольхи имеет лекарственное значение: ольха черная или ольха серая? (Ольха серая.)
5. Что представляют собой с точки зрения ботаника используемые в медицине «ольховые шишки»? (Соплодия.)
6. Соплодия ольхи содержат алкалоиды, галловую кислоту и эту неорганическую кислоту. (Фосфорная кислота.)
7. В Санкт-Петербурге и его окрестностях, по преданию, есть дубы, посаженные этим царем. (Петр I.)
8. Какое лиственное дерево древние славяне называли «перуново дерево»? (Дуб.)
9. У этого кустарника (реже – небольшого дерева) с гладкой, почти черной корой в медицинских целях используются не фиолетово-черные сладковатые плоды, а горькая кора. (Крушина.)

ЛИТЕРАТУРА

Белорусская СССР: Краткая энциклопедия. Т. 2. – Мн.: Гл. ред. Белорус. Сов. Энциклопедий, 1979.
Зеленый дом без окон. Сборник загадок / Сост. Л.М. Сукач. – Мн.: Народная асвета, 1977.
Красиков С.П. Цветы в преданиях. Новеллы. – Мн.: Юнацтва, 1989.
Лекарственные растения и их применение. – Мн.: Наука и техника, 1974.
Русская советская поэзия 50–70-х годов: Хрестоматия / Сост. И.И. Розанов. – Мн.: Вышэйшая школа, 1982.
Русские сонеты. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
Три века русской поэзии / Сост. Н.В. Банников. – М.: Просвещение, 1979.
Что такое. Кто такой: Детская энциклопедия. Т. 1 / Сост. B.C. Шергин, А.И. Юрьев. – М.: Издательский дом «Современная педагогика», 2004.